Portes ouvertes: le samedi 21 avril de 10h30 à 16h

Ecole Eden, un concept!

Objectifs

L’Ecole Eden vise essentiellement à adapter l’enseignement au rythme et à l’évolution de chaque enfant, pour que ce dernier soit naturellement mis en situation d’apprentissage permanent dans un véritable climat de confiance. Les enseignements prodigués à l’Ecole Eden reposent sur 3 grands principes: des classes de petits effectifs, des enseignements adaptés dans chaque domaine à la progression de l’élève, une méthodologie permettant l’individualisation de l’apprentissage.

L’Ecole Eden suit les programmes définis par le Département de l’Instruction Publique (DIP), permettant aux enfants d’acquérir les bases qui faciliteront leur intégration future dans tout autre établissement scolaire dans les meilleures conditions possibles.

Avec une équipe pédagogique passionnée et un environnement idéal, l’Ecole Eden cherche à donner à l’enfant le plaisir d’aller à l’école en éveillant sa curiosité. Une pédagogie active stimule sa curiosité et son envie de progresser et offre à l’enfant un épanouissement constant.

Se voulant accessible à tous, l’Ecole Eden, école privée, a mis en place un système de demandes et d’octrois de bourses permettant de bénéficier de ses prestations.

Philosophie

La pédagogie participative de l’Ecole Eden permet l’acquisition de bases solides favorables à l’épanouissement de l’enfant grâce à un programme structuré et l’utilisation d’outils informatiques de dernière génération. Les notions de partage, de dynamisme, d’identité, d’écoute et de respect sont particulièrement mises en valeur, grâce notamment aux enseignements par petits effectifs et la prise en compte de la personnalité de chaque élève.

Le concept

  • Un cadre particulièrement privilégié.
  • Des classes à petits effectifs autour d’une équipe pédagogique passionnée et motivée.
  • Une pédagogie active, organisée en fonction des acquis de l’enfant.
  • Une stimulation constante de la curiosité et de l’envie de progresser.
  • Un climat chaleureux permettant le développement de la confiance en soi.
  • Une incitation permanente à donner le meilleur de soi-même.
  • Un environnement particulièrement bénéfique à tous, également adapté aux enfants reconnus à "haut potentiel".
  • L’utilisation d’outils informatique de dernière génération.
  • L’assurance de l’excellence des résultats et de la poursuite d’une scolarité de second cycle.